一、理论学习
1.《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》
http://politics.people.com.cn/n1/2017/0329/c1001-29175537.html
2.《普通高等学校学生党建工作标准》
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1416/moe_1417/201703/t20170310_298978.html
二、组织活动
1.做好入党积极分子和发展对象教育培训工作。各基层党支部要在制定本学期发展党员计划的基础上,配合做好入党积极分子和发展对象集中培训工作,加强对学员的日常教育和管理。通过组织专题讨论、心得交流、知识竞赛等方式帮助学员巩固拓展课堂知识,也可以组织社会实践、志愿服务、参观学习等提升学习效果,还可以通过建立联系宿舍制度、设立服务岗等方式压担子锻炼,帮助他们在实践中成长。
2.结合清明节、五四青年节等开展党员教育活动。党支部要结合清明节、五四青年节等时间节点,组织开展主题教育活动。要结合教职工、研究生、本科生等不同类型党员的特点,提前设计组织生活的形式和内容,通过现场教学、专题党课、学习讨论等多种形式教育引导党员增强党性意识、提高党性修养。党员教育活动内容要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。
三、视点关注
1.《双一流建设与大学发展》(马廷奇,《国家教育行政学院学报》,2016年第9期)
2.《“党内政治生活”源流考析》(冯雪利,《北京日报》,2017年03月27日)
http://bjrb.bjd.com.cn/html/2017-03/27/content_120548.htm
3.《失衡与分裂:美国难以走出的国家困境》(刁大明,《求是》,2017年第6期)
http://www.cssn.cn/dzyx/dzyx_llsj/201703/t20170319_3456675.shtml
4.《一点都不能少的中国,从地图开始》(任念东,观察者网,2017年3月19日)